【摘 要】
：
目的：探讨舒适护理干预对行宫腔镜检查患者焦虑与疼痛的影响。方法：从2014年6月-2016年6月于本院行宫腔镜检查和护理的患者中选取100例,根据患者选择护理方式的不同将其分为观
论文部分内容阅读
目的：探讨舒适护理干预对行宫腔镜检查患者焦虑与疼痛的影响。方法：从2014年6月-2016年6月于本院行宫腔镜检查和护理的患者中选取100例,根据患者选择护理方式的不同将其分为观察组与对照组,各50例,分别采用舒适护理干预及常规护理方法,比较两组患者检查前、后的焦虑评分,检查时的疼痛程度以及对本院护理工作的满意度。结果：护理前两组患者SAS评分的差异无统计学意义（P〉0.05）;护理后,观察组患者的焦虑情绪得到有效控制,且控制效果明显好于对照组（P〈0.05）。检查过程中,观察组患者疼痛程度比对照组更少（
其他文献
探讨二维超声和四维超声在产前胎儿畸形及畸形类型中诊断价值。选取2014年1月-2016年11月在我院产前门诊行超声筛查的孕妇811例作为观察对象,分别采用二维超声和四维超声进行
木制楼梯扶手弯头是一种空间复杂曲面加工的木制典型工件。为了解决依据靠模加工空间复杂曲面成型困难的问题,建立木制楼梯扶手弯头端截面曲线的通用数学模型,利用VC和Pro/E
摘要：高职物流管理专业的人才培养目标是，培养能适应物流管理第一线需要的，全面发展的高技能应用型人才。商务礼仪课程主要培养学生良好的礼仪道德修养.得体的言谈举止、正确的待人接物行为等，对物流管理专业的学生就业后以良好的个人形象立足于社会，增强学生的职业竞争能力有显著作用。本文对现今高职物流专业的商务礼仪课程所存在的问题以及研究对策进行探讨。 关键词：物流管理 教学模式 商务礼仪 中图分类号：G4
语文教学作为一门语言的教学,主要任务就是培养学生的言语技能,即运用语言的能力。因此,语文课堂教学具有不同于其他课程教学的特点。低年级语文注重培养学生听、说、读、写
本文主要是研究教学反思在教师专业发展中的作用，利用教学反思提升教师的专业素养。本文分别从教学反思能够提升教学实践的有效性，教学反思能够提升教师的教学能力，教学反思能够
目的：对比评价不同剂量罗哌卡因腰-硬联合麻醉对剖腹产孕妇血流动力学的影响及麻醉质量的差异。方法：纳入2016年1-4月于我院行剖腹产的孕妇84例为观察对象,随机均分为2组,均行
职生倦怠天都分图书馆员出现的心理情绪,心理倦怠的产生和社会、经济效益、人与人之间的影响是不可分的.如何缓解职业倦意的情绪,如何让图书馆员重新找回自信,本文通过对基层
在科学学习中,理解占有非常重要的地位。文章针对小学科学教学过程中的理解障碍进行探讨,从学生角度具体分析,并据此提出化解学生理解障碍的教学策略,以期促进学生的科学理解
以典型的耐盐树木胡杨（Populus euphratica）为试验材料，研究叶片气体交换对初始盐胁迫的响应机制。在初始盐胁迫下，胡杨叶片ABA和CaM水平提高，叶片气孔导度、蒸腾速率和净光合速率
作为班主任应如何培养学生的行为习惯,如何引导学生的学习,这是每一位班主任应该考虑的问题。