大类招生与书院制对大学生的影响研究——以北京联合大学为例

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展开调查,掌握学生的学籍处理情况、奖励情况、宿舍晚归等情况,全面了解学生状况,是促进大学生德智体全面发展的关键。我校选取某理科系学生展开了为期3年的跟踪调查。从调查结果的反馈、提升措施的实施效果看,起到了积极的促进作用。2015年我校又结合院学生推行的书院制学生管理措施、教务处试行的大类招生的教学改革措施等进行了调查。调查对象主要是2014级、2013级、2012级、2011级在校生。通过调查,我们获得了一定量的一手学生学业情况,在发现问题、分析成因的同时,为我校进一步的学科调整、教学改革、学风建设等提供
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