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随着新课程改革的不断发展,我国教育事业取得了很大的成效.但在初中生物教学模式上还存在不足之处,传统的教学模式已经无法提高学生的学习兴趣,教师如果对创新教学模式的新型技术运用不当,就会影响学生的学习情况.现在科技发展迅速,信息技术广泛出现在人们的生活中,如何利用多媒体构建新型的初中生物课堂进行教学就此进行分析和探讨.