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针对学校日常教学管理工作中所积累的大量课堂教学质量评估数据，应用数据挖掘技术，从中找出隐藏的、有价值的教学知识，可为学校决策部门制定课堂教学管理、提高教学质量、促进教师教学水平和优化教师队伍建设等方面的决策提供科学的依据和参考。
基于课堂教学质量评估的知识发现研究
【摘 要】
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针对学校日常教学管理工作中所积累的大量课堂教学质量评估数据，应用数据挖掘技术，从中找出隐藏的、有价值的教学知识，可为学校决策部门制定课堂教学管理、提高教学质量、促进教
【机 构】
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江南大学信息工程学院
【出 处】
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镇江高专学报
【发表日期】
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2006年4期
【基金项目】
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2004年度江苏省高校自然科学研究项目（2004DX029J）
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