【摘 要】
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加强本科学生创新与实践能力培养对高等教育提出了更高要求。分析了目前对本科学生的考核体系中存在的问题,认为现存考核体系不能引导学生进行自主性与创新性学习。提出在本
【基金项目】
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2013年度上海高校市级精品课程(沪教委高(2013)60号)
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加强本科学生创新与实践能力培养对高等教育提出了更高要求。分析了目前对本科学生的考核体系中存在的问题,认为现存考核体系不能引导学生进行自主性与创新性学习。提出在本科学生考核体系中纳入创新与实践能力因素,注重教学过程,加强平时成绩考核,以提高本科学生创新与实践能力。
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