当代美育新观念——评《高等学校美育教材系列》

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编写出版高等学校美育教材既无行政指令,又无前车之鉴,是一项拓荒性的工程.为什么要启动此项工程呢?自然是现实困境的逼迫:在中国这样一个具有悠久历史文明的国家,大量珍贵的文化遗产遭毁,优秀的传统艺术失传,大量工业产品、城市建设、生活环境设施缺乏文化内涵,这一切严重影响着现代文明的建设质量,阻碍着中国走向世界.可见,提高国民的文化素养(含审美素养)已成当务之急.
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