小学语文课堂教学的低效化现象分析及对策

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小学语文教学在当前新课改的背景下,取得了很大的进步,摸索出许多行之有效的方法,但是小学语文课堂教学低效化的现象仍旧存在。笔者根据多年的教学实践,就当前小学语文课堂教学中存在的低效化现象进行分析,就其成因进行探讨,并提出相应的对策。 Under the background of the new curriculum reform in the primary school, great progress has been made and many effective methods have been explored. However, the phenomenon of inefficient teaching of primary Chinese classrooms still exists. Based on years of teaching practice, the author analyzes the inefficiencies existing in the current Chinese primary school classroom teaching and probes into its causes and puts forward corresponding countermeasures.
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