论文部分内容阅读
“创设情境”是小学数学课堂教学中常用的一种教学策略.教师要结合教材内容,有意识地创设形象、生动的学习情境,使学生积极主动地投入学习活动中,从而增强学生运用数学的意识,提高学生的数学素养.
让学生在数学情境中快乐学习
【摘 要】
：
“创设情境”是小学数学课堂教学中常用的一种教学策略.教师要结合教材内容,有意识地创设形象、生动的学习情境,使学生积极主动地投入学习活动中,从而增强学生运用数学的意识
【机 构】
：
北京市朝阳区第二实验小学
【出 处】
：
辅导员下旬刊（教学研究）
【发表日期】
：
2017年1期
其他文献
目的:糖尿病(diabetes mellitus,DM)患病率增多,糖尿病肾病(diabetic nephropathy,DN)的发病率也越来越高。DN是导致慢性肾衰竭的重要病因,是DM患者的主要死亡原因。目前,DN
总体上看，目前国际上对媒体参与公司治理的研究在理论上尚未确立广为接受的一般理论框架，在国内，学术界对该问题的研究基本处在兴起阶段。但在实践领域，媒体介入已多次给上市公司带来了重大影响和变革，并在资本市场的发展中的作用越来越重要。本文试图将媒体参与我国上市公司治理的理论研究与我国媒体及上市公司自身的特殊性相结合，建立媒体参与我国上市公司治理的一般理论框架。认为，媒体具有降低信息不对称、监管、协调等功能，这种功能既有正面作用，也有负面影响。
朋友圈里转来了一个段子,列举了“中文系早就不耐烦听的几句话”:你们学这个有什么用?的确是不能种出大米来。那你以后能干什么?选择不多,只能干那些机器干不来的事儿。我从
【摘 要】“双师型”教师队伍建设是高等职业教育发展的根本保证，是高职教育发展和人才培养质量的关键因素。当前，国家对职业教育师资队伍建设提出了更高的要求。而身为高职教师要完成教育目标，就要有高超的理论教育技巧及实际操作执行能力，即达到“双师型”教师的标准。建设“双师型”教师团队是保证院校长久发展的基础，也是提高学生能力的保障性举措。因此，建立“双师型”教师队伍迫在眉睫。 【关键词】高职院校 “双
目的: 探讨Tβ RⅡ与hMSH2在子宫内膜癌的发生发展中的作用及两者的相关性，以期为子宫内膜癌发生发展的分子机制和临床诊治提供新的理论依据。 方法: 采用免疫组化链
“少教多学”顾名思义就是教师“少教”,从而促进学生“多学”;“少教”当然是有技巧、有针对性以及有发展地进行指导,积极发挥学生的主观能动性,培养学生的自主学习能力和学
期刊
前言先天性心脏病(congenital heart disease,CHD)是一种最常见的出生缺陷,发病率接近1%。作为一种多基因遗传病,它主要是由于胚胎期遗传因素和环境因素共同作用导致心脏血管