【摘 要】
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《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出:"环境是重要的教育资源,应通过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。"班级是幼儿最重要的活动场所,会影响幼儿成长和发育,班级环境不仅能体现整体的班级风貌,还能表现幼儿的成长轨迹以及他们的想法和创意。由此,教师应努力提升自身教育水平,通过班级环境创设促进幼儿的发展。一、初始:确立以幼儿为本的原则幼儿视角指成人在了解幼儿特点和兴趣的基础上,理解其认知过程和行为。成
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《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出:"环境是重要的教育资源,应通过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。"班级是幼儿最重要的活动场所,会影响幼儿成长和发育,班级环境不仅能体现整体的班级风貌,还能表现幼儿的成长轨迹以及他们的想法和创意。由此,教师应努力提升自身教育水平,通过班级环境创设促进幼儿的发展。一、初始:确立以幼儿为本的原则幼儿视角指成人在了解幼儿特点和兴趣的基础上,理解其认知过程和行为。成人以幼儿为本,
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注重政治能力建设是我国公安机关的优良传统，而面对新时代政治能力建设总体布局，提高基层公安领导干部的政治能力则更为重要和迫切。从历史发展视角对党的十九大以来基层公安领导政治能力发展史进行梳理，主要从政治判断力、政治领悟力、政治执行力三方面对基层公安机关领导干部政治能力建设存在的问题进行逻辑分析，探究本质并提出对策建议。力图把握其发展规律，以达到强化公安基层领导政治责任意识、提高政治本领的目的，从而为
随着时代的发展,在产教融合的背景下,大学英语教师需要结合实际情况分析教学现状,结合高等教育的需求,对大学英语教学进行改革。传统的大学英语教学存在很多问题,比如教学方法落后、师资力量有限等情况。所以,大学英语教师需要从师资队伍、教学内容等方面来进行改进,这样才能有效提升大学生的英语水平,从而推动产教融合的进一步深入。本文主要阐述了现阶段大学英语教学现状,进一步提出了面向深度产教融合的大学英语教学改革
失眠是老年人的常见病、多发病。中医医养结合是近年来提出的新概念，相对于单纯的西药治疗更为安全可靠，但是目前对于此方面的研究较少，因而在治疗失眠方面，是一个极具潜力的新领域。通过文献检索，回顾，总结中医医养结合治疗失眠的模式及其治疗效果。研究显示，中医医养结合方式治疗失眠的不良反应小，治疗效果相对较好。并且本研究同时指出目前中医医养结合模式存在的问题，为医养结合的进一步研究提供思路。
目的 探讨老年失眠患者行中医护理干预对改善睡眠质量的临床效果及应用价值。方法 选择2020年5月—2021年4月哈尔滨市中医医院接诊治疗老年失眠患者99例观察分析，根据单双号方式分作2组，对照组患者接受常规护理，观察组患者开展中医护理，评估2组患者护理前后心理状态，对比患者护理后睡眠质量改善情况。结果 2组患者护理前心态评分结果差异无统计学意义（P>0.05），护理干预后，观察组患者抑郁、焦虑评分
产教融合、校企合作是高校教育发展的必然趋势,也是培养应用型人才的重要途径,对今后社会的发展起着显著的促进作用。近年来,"产教融合"已经受到了越来越多教育工作者的重视。因此,在这种背景下,产教融合的理念也逐渐被融入课堂教学中。本文从产教融合背景出发,探讨大学英语口语的教学策略,以期对我国应用型大学的英语口语教学工作提供更大的帮助。
高质量人才培养体系是培养高水平人才的基础。立足我国高等教育普及化实际，基于全球治理深刻变革、信息技术与教育教学深度融合的时代背景，地方高校要推进人才培养体系的守正创新。地方高校高质量人才培养体系有五个基本维度，即培养目标、教育理念、教学制度、培养模式、教学评价。地方高校提高人才培养质量，应从提升学生核心素养出发，确立“三心四能五结合”培养目标，秉持“课程体系+成长环境”素质教育理念，健全“教学相长
近日,财政部召开贯彻落实《国务院办公厅关于进一步规范财务审计秩序促进注册会计师行业健康发展的意见》（以下简称《意见》）工作会议。经过深入学习《意见》和刘昆部长讲话精神,为今后进一步积极行动,主动作为,做好注册会计师行业就地监管服务工作理清了思路,明确了方向。
一、重视审美价值环境是一种无形的伴随,是浸润的教育。环境的呈现更多需要通过视觉艺术的方式表达出来,其中包含着很多审美的元素。幼儿园班级环境要突出其审美价值,为儿童提供更多感受美、表现美的机会。1.空间布局设计首先,从功能的角度上看。挖掘立体空间的使用价值不仅可以使教室的布置效果更加有层次感,还可以使原有教室布置功能得以扩充。
目前高校公共艺术教育教学在推进过程中除了要明确教学目标之外，同时还要做好教学内容的选择，积极推进教学效果评价，保证人才培养能够达到创新人才培养的目标，使创新人才培养成为主要的培养方式，推动高校公共艺术教学的进一步开展，为其后续发展奠定基础。基于此，高校需要从自身角度出发，深度剖析公共艺术教学中存在的问题和难点，采取有效的优化措施解决高校公共艺术教育教学中的问题，按照创新人才培养机制的要求做好高校公
幼儿园环境是幼儿学习成长的重要场所，传统节日文化融入幼儿园环境创设在中华优秀传统文化传承、幼儿园文化教育质量以及幼儿社会情感的培养等方面具有重要的价值。幼儿园节日教育环境创设需要从多角度出发，遵守突出节日特色、凸显幼儿角色、经济性与环保性、渗透性等原则。传统节日融入幼儿园文化环境创设路径为：园长发挥领导者作用，重视传统节日文化的价值与传承；幼儿教师专注自我学习，提升自身传统节日文化素养；立足幼儿需