【摘 要】
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伴随着我国教学体制改革进程的不断推进,中职英语教学迎来了新的要求与挑战,传统的教学模式已经不能完全符合新课程标准中的要求,亟待需要进行优化与改进。很多教学工作者对此进行了积极的创新,情景教学法就是在这种背景下被引入至英语课堂教学中的,并且受到广大师生的一致好评,也取得了良好的教学效果。本文简单阐释了情景教学法在初中英语课堂教学中的作用,并提出了一些建议性方法,以期为相关教学工作者提供必要的启发。
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伴随着我国教学体制改革进程的不断推进,中职英语教学迎来了新的要求与挑战,传统的教学模式已经不能完全符合新课程标准中的要求,亟待需要进行优化与改进。很多教学工作者对此进行了积极的创新,情景教学法就是在这种背景下被引入至英语课堂教学中的,并且受到广大师生的一致好评,也取得了良好的教学效果。本文简单阐释了情景教学法在初中英语课堂教学中的作用,并提出了一些建议性方法,以期为相关教学工作者提供必要的启发。
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