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随着高校体育课程选项课的不断改革，学生在三自主原则下只对自己感兴趣的一些项目愿意选修，由于足球选修课对学生的身体素质和基本技术的要求较高，加之高校足球课师资以及场地影响，部分学生产生了一些情感方面的心理问题。针对学生产生问题的原因，有针对性地提出了大学足球选项课中应注意提高的解决办法。
高校足球选项课中学生心理素质培养的研究
【摘 要】
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随着高校体育课程选项课的不断改革，学生在三自主原则下只对自己感兴趣的一些项目愿意选修，由于足球选修课对学生的身体素质和基本技术的要求较高，加之高校足球课师资以及场地影
【机 构】
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安阳工学院
【出 处】
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漯河职业技术学院学报
【发表日期】
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2013年6期
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