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版画表现手法多样，形式富有创造性。深受幼儿喜爱，但小班幼儿年龄小，思维具体形象，动手能力弱，在小班进行版画教学有一定难度，为此，我们做了一些探索。
幼儿园小班版画教学初探
【摘 要】
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版画表现手法多样，形式富有创造性。深受幼儿喜爱，但小班幼儿年龄小，思维具体形象，动手能力弱，在小班进行版画教学有一定难度，为此，我们做了一些探索。
【机 构】
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重庆市万州区鸡公岭幼儿园
【出 处】
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早期教育：美术版
【发表日期】
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2006年7期
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