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本文以苏科版八年级上册“光的色彩”教学设计为例,探讨了初中物理教学过程中如何将物理实验与课堂理论知识教学相结合,以及两者融合式教学的重要性.
论如何用物理实验提升初中物理教学效率r——以苏科版八年级上册“光的色彩”教学设计为例
【摘 要】
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本文以苏科版八年级上册“光的色彩”教学设计为例,探讨了初中物理教学过程中如何将物理实验与课堂理论知识教学相结合,以及两者融合式教学的重要性.
【机 构】
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江苏省昆山市石牌中学 215312
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2021年26期
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