【摘 要】
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随着信息技术的不断发展,我们已步入“互联网+”时代,教育界也进入了智慧教育阶段.学生可以利用电子产品,根据自己的学习情况随时随地学习.于是形成了数字化、智慧化、人性化的教育新环境.在智慧教育背景下,教育应注重以人为本,以学生的发展为本.在此基础上,教师急需改变传统教学模式,以学生为主体,使学生的个性与创造潜能得以充分发挥,由被动接受转为主动学习.本文以小学科学为例,浅谈智慧教育背景下促进学生主动学习的具体策略.
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随着信息技术的不断发展,我们已步入“互联网+”时代,教育界也进入了智慧教育阶段.学生可以利用电子产品,根据自己的学习情况随时随地学习.于是形成了数字化、智慧化、人性化的教育新环境.在智慧教育背景下,教育应注重以人为本,以学生的发展为本.在此基础上,教师急需改变传统教学模式,以学生为主体,使学生的个性与创造潜能得以充分发挥,由被动接受转为主动学习.本文以小学科学为例,浅谈智慧教育背景下促进学生主动学习的具体策略.
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