社会力量参与普通学校音乐教育的思考与建议

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研究美国音乐教育的发展我们发现,美国自1838年音乐课程在普通学校的开设起,历经了160余年的发展,经过不断改革、创新、完善,在音乐教育的一些领域,为各国音乐 To study the development of American music education, we discovered that since the establishment of ordinary schools in the United States in 1838, the music curriculum has experienced more than 160 years of development. After continuous reforms, innovations, and improvements, it has become a national music program in some areas of music education.
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