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高中体育分类教学模式探讨
高中体育分类教学模式探讨
来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:miaoyuan3660346
【摘 要】
:
高中体育始终是学校和社会重点关注的一门学科,体育教学的水平和质量直接关系到学生身心素质的提高及性格的培养,这就要求学校、家长重视对学生体育素质能力的培养和训练,同
【作 者】
:
周冬辉
【机 构】
:
大同区大庆市第三十五中学 黑龙江大庆 163515
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(教师版)
【发表日期】
:
2017年45期
【关键词】
:
高中体育
分类教学
模式
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高中体育始终是学校和社会重点关注的一门学科,体育教学的水平和质量直接关系到学生身心素质的提高及性格的培养,这就要求学校、家长重视对学生体育素质能力的培养和训练,同时教师应在体育教学中发挥学生的主体性作用,尊重学生的个体,根据学生的兴趣进行分类教学,不断提升学生的体育综合素质和能力.
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