【摘 要】
:
文章辨析了"以学生为本"教育观与"以人为本"科学发展观的关系,阐述了当前对"以学生为本"教育观的误解,认为应该结合"以人为本"的科学发展观去解读"以学生为本"的教育观:"以学
论文部分内容阅读
文章辨析了"以学生为本"教育观与"以人为本"科学发展观的关系,阐述了当前对"以学生为本"教育观的误解,认为应该结合"以人为本"的科学发展观去解读"以学生为本"的教育观:"以学生为本"不是从学生的一切需要出发,而是从学生的健康、发展、成长出发";以学生为本"不是对学生放任自流,教师应该始终是"以学生为本"的主体;在学校"以人为本"就是要同时坚持"以学生为本"与"以教师为本"。
其他文献
<正>2011年9月26日,武汉大学官方网站发布2010学年《本科教学质量报告》仅1天,点击即超过6000人次。而据2011年9月30日《长江日报》报道,北京大学、哈尔滨工业大学、浙江大学
公寓文化是公寓环境设施、规章制度以及管理人员和入住学生行为特征和精神气质的集中体现。管理科学、服务贴心,环境整洁、健康卫生,团结友爱、邻里和睦,互帮互助、共同成才
银行是金融中介机构的典型代表,在将储蓄转化为投资的金融过程中,金融中介起到了重要的作用,高效完善的金融中介体系对社会资金进行有效配置起到了重要的推进作用。然而我国
人力资源外包行业特别是其中的薪酬整体外包近年来一直处于高速发展阶段,但目前市场上专门面向该业务的产品几乎还是空白。造成了人力资源外包企业实际工作中面临着许多因缺
图像是各种图形和影像的总称,是客观对象的一种相似性的、生动性的描述或写真,它构成了一个形象的思维模式,有助于我们学习、思考问题。二十一世纪是一个充满信息的时代,图像
<正>突发事件在一定程度上改变了"政策窗口"开放的方向,但不能总寄希望于突发事件来突破政策窗口。等到突发事件集中爆发,强势破窗之时就可能形成拥堵,导致内外沟通交流不畅,
海洋休闲渔业是渔业向第三产业的延伸,在我国拥有良好的发展前景。文章针对我国海洋休闲渔业在发展中存在的诸如“缺乏统筹规划、设施差、规模小、短期行为严重”等问题,提出
高校专职行政管理人员是高校正常运转不可或缺的一个重要组成部分,在日常工作中由于社会环境和高校管理等方面因素的影响导致其产生了职业倦怠。文章在深入分析这些因素的基
文章从多元文化对高校思想政治教育的影响出发,提出了文化载体建设应遵循政治方向性原则、文化安全原则、针对性原则和系统性原则,并指出了文化载体建设的路径:一是以马克思
<正>一、地理学科思想对培育高中生和谐心理的作用1.区域整体性思想引导学生建立正确协调个人、他人和集体利益的思维模式高中生正处于自我意识增强的心理阶段,强烈地关心着