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公共基础课教学在高职院校属于通识类课程,它的存在与发展对于职业教育的未来至关重要。因为教育的魅力与能力存在于"大教育"和"无教育"。然而今天的学校教育不尽人意,需要直视系列顽疾问题,尽快寻找到解决途径。
高职院校公共基础课程存在的问题及原因探析
【摘 要】
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公共基础课教学在高职院校属于通识类课程,它的存在与发展对于职业教育的未来至关重要。因为教育的魅力与能力存在于"大教育"和"无教育"。然而今天的学校教育不尽人意,需要直
【机 构】
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长春汽车工业高等专科学校,
【出 处】
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科技展望
【发表日期】
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2016年13期
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