【摘 要】
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课堂是教学的主要场所,一节课只有短短的45分钟,要想取得高效的教学成果,就要看教学的领导者——教师的素质了.整堂课中,板书、提问、看书、讲解等等教学细节都是教师要考虑
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课堂是教学的主要场所,一节课只有短短的45分钟,要想取得高效的教学成果,就要看教学的领导者——教师的素质了.整堂课中,板书、提问、看书、讲解等等教学细节都是教师要考虑到的范畴,怎么才能做到恰到好处呢,不能照顾不到,又不能过犹不及,这就在考验教师组织课堂教学的能力.一个优秀的教师组织课堂教学的能力一定是非常高的,他会合理安排和处理每一个教学环节,让学生真正实现有效性学习.作为一名高中数学教师,我在多年的教学实践中,整理出了以下几方面,就如何组织课堂教学和大家共同分享.
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