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本文介绍了如何制作和应用一系列数学微课开展教学,提高了学生学习数学的积极性和趣味性,从而大大地提高了数学的教学效果的经验。
利用微课提高数学教学效果的探讨
【摘 要】
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本文介绍了如何制作和应用一系列数学微课开展教学,提高了学生学习数学的积极性和趣味性,从而大大地提高了数学的教学效果的经验。
【机 构】
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广东省江门中医药学校
【出 处】
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广东职业技术教育与研究
【发表日期】
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2017年01期
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