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初中物理教学是初中教育的基础组成部分,也是一门对实践操作能力有较高要求的学科。从初中物理教学内容可以看出,实验n操作教学属于物理教学的重要组成部分。但很多初中物理教师并未认识到强化实验操作教学的必要性,导致初中物理教学质量短时间内难以n提升。结合初中物理教学现状,增加实验操作教学的数量,提高物理教学质量是非常有必要的。