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本文在新课程背景下,分析英语听力在英语学科中的重要性,并提出以听导入、以听代读、以听促学和以听测写四种训练方法,以期提升学生的英语听力能力。
听说结合 以读促听——新课标背景下的高中英语听力教学
【摘 要】
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本文在新课程背景下,分析英语听力在英语学科中的重要性,并提出以听导入、以听代读、以听促学和以听测写四种训练方法,以期提升学生的英语听力能力。
【机 构】
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贵港市达开高中
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2017年18期
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