如何更好地开展高中物理新课程改革

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课改的到来,对于高中教育既是机遇,也是挑战。在近阶段的新课程教学中,作为高中物理教师,一直在思索高中物理教学如何进行,学生学习的积极性、主动性如何提高,本文结合实际教学经验,做出了一些尝试。
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