【摘 要】
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一、大班额的产生及教学困难近年来,随着城市化进程的加快和人们思想意识的变化,许多在乡镇农村居住的居民,纷纷迁居城区,城区的教育荷载增加,学生数量膨胀,大班额已是城区学
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一、大班额的产生及教学困难近年来,随着城市化进程的加快和人们思想意识的变化,许多在乡镇农村居住的居民,纷纷迁居城区,城区的教育荷载增加,学生数量膨胀,大班额已是城区学校每个年级的普遍现象,几乎每班人数均高达六十以上,而且,目前各中小学在资源配置、师资力量、硬件设施、管理机制以及教学质量方面都存在相当大的差异.一些学校条件比较优越,升学率比较高,赢得社会和家长的极大青睐,更导致了一些特大班额的产生.然而在大班额教学中,有许多问题值得我们英语老师思考：
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