论文部分内容阅读
随着信息技术的不断发展,移动学习逐渐成为中职计算机应用技术教学的重要补充,这也为学生获取更多的专业学习资源提供了极大的便利.大数据背景下,如何发挥大数据技术的优势,优化专业移动教学,成为当前中职计算机应用技术教师的热点话题.据此,本文就大数据背景下中职计算机应用技术移动学习做了分析,旨在为中职计算机教育的良好发展提供一些新思路.