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地理课程标准指出:"地理课程要提供给学生与其生活和周围世界密切相关的地理知识,学习对生活有用的地理,增强学生的生存能力",这是地理课程改革中最强调的理念之一。它表明义务教育阶段中的地理课程将从纯粹的"科学世界"重新回到学生的"生活世界"。而促使学生认识生活、欣赏生活、享受生活、学会与创造健康向上的生活,又恰是激发学生地理学习兴趣的源泉,本文主要从生活出发,谈如何提升学生的地理学习兴趣。