2014年4月货币市场基金绩效表现一览

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[摘 要]数学课程改革要求数学教学要从关注学生生命成长的角度来实施教学,用动态的观点来组织教学。教学过程其实就是学生知识学习与生命成长的过程。在这个过程中,学生的认识水平还处在初级阶段,对事物的认识总是处在不确定的状态之下,所以学生在学习过程中总会有解错题目的时候,这都属于正常现象。  [关键词]数学;教学;错误资源学生在学习过程中出现错误本来就是学生真实学习情况的反映,是学生真实思维的体现,教师
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