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<正>数学建模是高中阶段数学核心素养的一大内容,也是数学教学与学习过程中必备的技巧技能,其是对现实问题进行数学抽象,用数学语言表达问题、用数学知识与方法构建模型解决问题的素养.数学建模主要包括:在实际情境中从数学的视角发现问题、提出问题,分析问题、建立模型、求解结论、验证结果并改进模型,最终解决实际问题.一、建立函数与方程模型