【摘 要】
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多媒体的运用给分类讨论思想在高中数学中的应用注入了活力。本文根据分类讨论最常用到的点做了一些分析：如分段函数在现实生活中的运用、分类思想在分析绝对值方面的应用、分
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多媒体的运用给分类讨论思想在高中数学中的应用注入了活力。本文根据分类讨论最常用到的点做了一些分析：如分段函数在现实生活中的运用、分类思想在分析绝对值方面的应用、分类思想在函数图形中的应用、分类讨论在概率问题中也经常用到。另外,在一些数学比较综合类的大题中,也经常会涉及到分类讨论,所以高中数学中对于分类讨论这一板块必须要引起我们足够的重视。
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