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在多年的管理工作中，我体会到加强学生管理工作，营造一个良好的学习氛围，对提高学生的学习积极性，培养高素质的人才，将起到至关重要的作用，那么如何建设一支高素质的辅导员队伍是提高学生管理工作的关键。目前，学校的辅导员队伍为两种，一种专职辅导员，他们很少有本专业出身，大多刚毕业就上岗，他们年轻对工作有很高的热情，但没有经验，经验不能一教就会，边学边做，慢慢摸索。甚至有的导员还有学生会、分团委的工作，更是手忙脚乱。另一种是“双肩挑”的班主任，角色和时间的冲突，使其难于将精力投身于学生管理工作。对于提高辅导员队伍建