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小学童话朗读教学初探
小学童话朗读教学初探
来源 :中文信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:YAOXUEQIN
【摘 要】
:
朗读是进行童话教学的最佳方式.在童话朗读教学过程中应该遵循幻想性原则、经验性原则和欢愉性原则.本文结合儿童和童话特点,尝试提出几点贯彻童话精神的建议,以期为一线教师
【作 者】
:
吕婷婷
【机 构】
:
西南大学,教育学部,重庆北碚400715
【出 处】
:
中文信息
【发表日期】
:
2014年7期
【关键词】
:
童话朗读教学
教学原则
过程与方法
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朗读是进行童话教学的最佳方式.在童话朗读教学过程中应该遵循幻想性原则、经验性原则和欢愉性原则.本文结合儿童和童话特点,尝试提出几点贯彻童话精神的建议,以期为一线教师进行童话朗读教学提供启示.
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