思维导图在小学语文教学中的应用

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随着新课程改革的深入落实,对小学语文教学的要求越来越高,对小学生的培养目标也不仅仅局限于取得好成绩,还包括对核心素养的提升。在小学语文教学中应用思维导图,可以有效地提升小学生的认知水平、想象能力和思维逻辑能力,帮助语文教师顺利开展教学,提升教学效果。本文从当前的实际教学情况出发,分析思维导图在小学语文教学中的重要意义,进而探讨了在小学语文教学中运用思维导图的有效策略。
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