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把握提问的契机，体现在教师在课堂教学过程中，应根据“学情”的变化，随时捕捉提问的机会，因势利导地把学生的思维引向深入。
浅谈语文教学中的有效提问艺术
【摘 要】
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把握提问的契机，体现在教师在课堂教学过程中，应根据“学情”的变化，随时捕捉提问的机会，因势利导地把学生的思维引向深入。
【机 构】
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河北省青龙县平方子乡总校
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2012年16期
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