浅谈高中地理教学新法在课堂中的应用

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新课程实施的背景下,学生自主学习成为一种必然,同时也是新课程改革顺利实施的保证。而如何发展学生的自主学习能力,培养学生的自主能力就成为当前教学中必须关注的重点。本文着重探讨在高中地理教学过程中,老师如何创设教学情境,如何布置课程安排,才能激发学生的学习兴趣,使学生能主动的融入老师安排的课程教学当中,从而达到事半功倍的教学效果!
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