【摘 要】
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以“变频调速技术”课程中水塔水位的变频控制项目为例,从教学分析、教学策略、教学过程和信息化教学手段4个方面展开综述,并介绍了信息化教学设计与实践,以微型水塔模型为载
【机 构】
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苏州经贸职业技术学院,山西省公路工程监理技术咨询公司,太原市第十六中学
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以“变频调速技术”课程中水塔水位的变频控制项目为例,从教学分析、教学策略、教学过程和信息化教学手段4个方面展开综述,并介绍了信息化教学设计与实践,以微型水塔模型为载体,依托网络课程平台,融入交互式动画、虚拟仿真等信息化手段,开展项目式教学,在提高学生学习效率的同时,培养了学生的岗位能力与素养。
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