【摘 要】
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目的:分析微信管理信息平台在神经内科护理带教中应用及对实习护士理论操作综合能力的影响.方法:在我院神经内科科室中选取2017年6月-2019年6月共120例实习护士作为此次研究
【机 构】
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济南市第三人民医院神经内一科 山东 济南 250132
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目的:分析微信管理信息平台在神经内科护理带教中应用及对实习护士理论操作综合能力的影响.方法:在我院神经内科科室中选取2017年6月-2019年6月共120例实习护士作为此次研究对象,以电脑随机的方法将他们对半分为两组,即对照组和实验组.对照组实习护士采用常规带教方式,实验组实习护士在常规带教基础上采取微信管理平台带教.比较两组神经内科实习护士的考核成绩和神经内科实习护士对带教方式的满意度.分析它们教学要点及其结果.结果:实验组神经内科实习护士的考核成绩高于对照组神经内科实习护士,P ＜0.05具有统计学意义;实验组神经内科实习护士的满意度高于对照组神经内科实习护士,P ＜0.05具有统计学意义.结论:在神经内科中采用微信管理平台带教对实习护士进行教学,可以提高实习护士的考核成绩和相应技能,提高实习护士对带教方式的满意度,微信管理平台带教在临床中对神经内科实习护士的带教中具有推广价值.
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