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摘要：“高电压技术”涉及知识面广、内容多样，如何在较短的授课时间内使学生更好地理解和掌握课程知识成为教学的难点。传统教学方式忽视了对学生学习兴趣的引导，没有培养学生主动学习的能力，学生考试时只知道死记硬背，不能真正地学到知识。为适应高电压技术发展对人才培养的新要求，提高课程教学质量，本文对课堂知识竞赛在“高电压技术”课程教学中的应用效果进行了应用研究。结果表明，课堂知识竞赛有效调动了学生的学习积极性，使得学生能更好地掌握高电压技术领域的知识。
关键词：课堂知识竞赛;主动学习;高电压技术
中图分类号：G642.41
关键词：课堂知识竞赛;主动学习;高电压技术
中图分类号：G642.41