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由于学生识字量较少,缺少良好的阅读习惯,从而导致学生讨厌阅读,这导致教师在教学中存在较大的难度。教师要想真正提高学生的阅读能力,就需要勾起学生的阅读兴趣,基于此,本文就先提高学生阅读能力提出几点解决策略,以供参考。
小学生语文阅读能力培养策略
【摘 要】
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由于学生识字量较少,缺少良好的阅读习惯,从而导致学生讨厌阅读,这导致教师在教学中存在较大的难度。教师要想真正提高学生的阅读能力,就需要勾起学生的阅读兴趣,基于此,本文
【机 构】
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四川省遂宁市大英县蓬莱小学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2019年5期
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