【摘 要】
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历史学科的基础知识和基本技能, 是培养公民应有的人文素质…….而人文素质的核心却是关注人的人文精神,主要表现为积极的价值观念、高尚的道德情操、健康的人格情感和良好的
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历史学科的基础知识和基本技能, 是培养公民应有的人文素质…….而人文素质的核心却是关注人的人文精神,主要表现为积极的价值观念、高尚的道德情操、健康的人格情感和良好的思维品质,表现为对社会文化、道德中一切积极、健康、进步的精神因素的体认和追求.然而,一段时期以来,由于教育主导上的偏颇,历史与社会教学的人文教育功能和素质教育功能被淡化,甚至忽视了人文素质的培养,造成人文精神的失落.因此,如何培养学生的人文精神就成为每个历史与社会老师必须深入思考的一个问题.
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