【摘 要】
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高中地理教学是以中国和世界自然环境和资源分布等实际基础作为教学内容进行展开的教学课程,高中地理课程内容覆盖范围较广,知识生动有趣,受到高中学生的喜爱.本文首先分析了
【机 构】
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江西省宜春市第四中学,江西 宜春,336300
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高中地理教学是以中国和世界自然环境和资源分布等实际基础作为教学内容进行展开的教学课程,高中地理课程内容覆盖范围较广,知识生动有趣,受到高中学生的喜爱.本文首先分析了高中地理教学中存在的问题,主要包括地理课程教学时间有限、地理教学方法参差不齐以及学生学习态度差别大三个问题.然后本文从创设情境教学提升学生理解能力、联系生活以增强学生知识运用能力以及开展小组合作以培养学生自主探究能力三个方面出发,力求进一步提高高中学生的地理课程自主探究能力.
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