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6、7岁的孩子,我们还可以称呼他们为幼儿,还处在心理发育的一个飞速期,他们的意识形态、思维模式还没完全形成,所以当他们进入一年级开始学习英语这一门陌生的外语时,教师要时刻保持他们对英语的新鲜感。因此教师在起始教学阶段的过程中,要注意教学的节奏,遵循教育规律,培养孩子学习英语的兴趣。
关注幼小衔接 上好英语起始课
【摘 要】
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6、7岁的孩子,我们还可以称呼他们为幼儿,还处在心理发育的一个飞速期,他们的意识形态、思维模式还没完全形成,所以当他们进入一年级开始学习英语这一门陌生的外语时,教师要
【机 构】
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苏州太湖国家旅游度假区舟山实验小学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2019年02期
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