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【摘 要】词义猜测题是指在阅读过程中根据对语篇的信息、逻辑、背景知识及语言结构等的综合理解去猜测或推断某一生词、难词、关键词的意义。许多学生由于种种原因在该类问题上常常会出现一些失误。如何通过有效的方法来提高该类问题的正确率,是教师指导学生解题的关键。本文从若干方面对如何解这类问题作一些指点。
【关键词】阅读理解;词义猜测;解题技巧;判析词义;定语从句;对比关系
在中考阅读理解题中,常常会碰到一些词义猜测题。所谓猜测词义是指在阅读过程中根据对语篇的信息、逻辑、背景知识及语言结构等的综合理解去猜测或推断某一生词、难词、关键词的意义。许多学生由于不能准确了解其确切意义,从而误选答案。因此,掌握一定的猜词技巧对突破中考阅读理解和提高学生的英语语言运用能力都有非常重要的意义。那么,如何才能有效地提高学生猜测词语的能力呢?本文结合2009各省市中考阅读理解中一些题例,对如何解题作些探讨,旨在更好地提高学生在这类问题上的得分率。
一、根据上下文线索关系判析词义
英语词汇的语篇意义只有在上下文中才能被确定下来。根据生词所处的具体语言环境,运用有关线索,如同义词,反义词,举例等推测词义。也可运用逻辑推理和其他的知识,如生活经验、普通常识等推测词义。因此,在阅读时要观察生词与上下文的联系,利用词语之间的语义联想和段落提供的语义信息加以判断。例如:
1. Tom looked thoughtful and said,There’s a shop in town that sells almost the same kind of necklace for $7.50. If I charge $6.00,people will think that’s a bargain.(09无锡市37题)
The underlined word “bargain” in this story means “_________”.
A. something sold cheap
B. something sold expensive
C. something made at home
D. something made by children
根据该段落中话语的含义,城里某商店里该项链的销售价为7美元,如果要价为6美元,人们就认为是便宜货。因此,通过上下文的意思可以判断,该题的正确答案应为A。
2. In choosing Steven Chu as his energy secretary (能源部长),Barack Obama has chosen one of the most prominent U.S scientists of using science to deal with global warming.(09连云港市43题)
The underlined word“prominent”in the first paragraph means__________.
A. 参与竞选的B. 遵守承诺的C. 才能卓越的D. 出身显赫的
根据该段落的内容可以看出,谁才能有效地利用科学的方法处理全球变暖的问题,根据常识只有才能卓越的科学家才能担任此重任。由此可见,选项中的C是符合段落内容的,其它几个选项均不符合段落内容。
二、根据定语从句猜测词义
在很多情况下,定语从句直接给出了某一词汇的定义或解释,所以,以定语从句为线索猜测词义也是一个行之有效的猜词方法。例如:
Doctors and other scientists who study the human mind and try to explain why people behave in the way that they do,called psychologists, are startig to believe it.(09北京市55题)
A psychologist is a person who may help you with your_____________.
A. illness and abilities
B.thoughts and behaviour
C.mind and nervous system
D.physical activity and daily exercise
从本句的定语从句可以看出研究人的思维以及解释人的行为习惯的医生和科学家叫做心理学家,故答案选B。
三、根据内容定义或释义关系来推测词义
下定义是文章中常用的解释生词的方法。阅读时要认真分析句子的结构,充分利用上下文所提供的信息或解释来判断词义。例如:
1.People who live near the sea can tell time from the tides. In the daytime,for about six hours,the water rises higher and higher on the beach.And then it goes down and down for about six hours.The same thing happens again at night.(09杭州卷53题)
The underlined word “tides”in the passage means______.
A.洋流B.潮汐C.海啸D.波浪
该段落中的下文很显然是对单词tidies的解释。海水白天上涨六小时,然后回落六小时,同样的现象夜里再次发生。故tides意思为答案B。
2.E-mail English is fun. An e-mail message with lots of e-mail English starts to look like secret code. Your best friend will probably understand it,but your parents and teachers might not. Actually,many teachers don’t like e-mail English.(09泰州市 37题)
The underlined phrase “secret code”probably means________ in the passage.
A. words that only some people can understand
B. words that everyone can understand
C. words that no one can understand
D. words that many people can understand
该段落主要论述了在E-mail English中的内容,不是所有的人都能理解。根据第二句的解释可以得知:只有朋友懂得E-mail English,而父母和老师们也不理解,故看起来像密码。对照下面的选择项可以判断,该题应选择A,其它选项与段落的内容不符合。
四、根据词汇相近和复现关系判析词义
在阅读文章中,有时作者为了使他的意思表达得更清楚明白,通常用一个同义词或近义词来解释另一个比较难的词或关键词,这些同义词或近义词为读者推断生词词义提供了线索。通过同义词猜词,一是要看由and或or连接的同义词词组,如happy and gay,即使我们不认识gay这个词,也可以知道它是愉快的意思;二是看在进一步解释的过程中使用的同义词。例如:
1. Other shoppers began digging into their pockets to find some change. It was amazing and touching as all these strangers seemed to react with the same mind. All wanted to be of help.(09常州市32题)
What does the underlined word “touching” most probably mean?
A. 令人感动的 B. 令人难过的
C. 令人失望的 D. 令人害怕的
通过该段落的阅读可以看出,购物者们都掏兜找零钱给予帮助,这样的情景肯定是既令人震惊又令人为之感动的。通过前面的形容词amazing不难推测出该题选择A与句子意思吻合,其他选择项中所表达的情感与段落内容相饽。
五、根据对比关系猜测词义
有时作者运用对比的手法来表现事物之间的差异。通过上下文的逻辑关系,从对两种事物或现象进行对比的描述中,读者可以根据其中一个熟悉的词推断出另一个生词的词义。另外,在表示这种关系时,作者通常会用一些信号词来表明另一个词语与前面词语互为反义,这些信号词无疑为读者理解和猜测生词词义提供了非常好的线索。常用来表示对应关系和提供相反信息的信号词有,but,yet,however,while,even though,although,instead of 等。例如:
1.Instead of trying to deny your anger,make it clear to yourself and accept it. See your anger for what it is and quickly deal with it. (09 河北68题)
The underlined word “deny”in the passage means “________”
A.误解 B.否认
C.疏远 D.减轻
该段落主要是告诫人们怎样对待生气。学生不认识deny,但从下文的accept 一词可以推断出人们应该接受生气,而不是否认它。故该题选B.
2.Even though she was glad that I wasn’t hurt,my mother was still serious with me. After all,I shouldn’t have brushed off my friend’s warming.(09扬州市 38题)
The underlined phrase “brushed off” in the last paragraph may mean “_________”.
A. pay no attention to B. give up
C. think over D. give in
该段落主要阐明了听从朋友忠言的重要性。尽管作者未受到任何伤害,但母亲仍然为其担忧,他本不应该忽视别人的提醒的。由此句中even though,after all可以推断出句中划线部分的含义为“忽视”,对照选择项只有A的内容与其吻合。
通过上面一些例句的内容可以看出,要想在阅读理解题中正确猜测出划线部分词汇的确切意思,首先必须深刻地理解文章主题的含义。然后结合全文的意思明确划线部分内容的所指。运用上述的解题技巧明辩词汇的确切含义,有助于我们更清楚地理解语篇,进而提高阅读能力和速度。
【参考文献】
1. 2009年江苏省十三大市中考试卷汇编,全国中考试卷汇编,内蒙古人民出版社
2. 2008年江苏中考试卷汇编,中国少年儿童出版社
3. 李岳秋,中学生英语阅读障碍调查报告,《中小学外语教学》2004.10
【关键词】阅读理解;词义猜测;解题技巧;判析词义;定语从句;对比关系
在中考阅读理解题中,常常会碰到一些词义猜测题。所谓猜测词义是指在阅读过程中根据对语篇的信息、逻辑、背景知识及语言结构等的综合理解去猜测或推断某一生词、难词、关键词的意义。许多学生由于不能准确了解其确切意义,从而误选答案。因此,掌握一定的猜词技巧对突破中考阅读理解和提高学生的英语语言运用能力都有非常重要的意义。那么,如何才能有效地提高学生猜测词语的能力呢?本文结合2009各省市中考阅读理解中一些题例,对如何解题作些探讨,旨在更好地提高学生在这类问题上的得分率。
一、根据上下文线索关系判析词义
英语词汇的语篇意义只有在上下文中才能被确定下来。根据生词所处的具体语言环境,运用有关线索,如同义词,反义词,举例等推测词义。也可运用逻辑推理和其他的知识,如生活经验、普通常识等推测词义。因此,在阅读时要观察生词与上下文的联系,利用词语之间的语义联想和段落提供的语义信息加以判断。例如:
1. Tom looked thoughtful and said,There’s a shop in town that sells almost the same kind of necklace for $7.50. If I charge $6.00,people will think that’s a bargain.(09无锡市37题)
The underlined word “bargain” in this story means “_________”.
A. something sold cheap
B. something sold expensive
C. something made at home
D. something made by children
根据该段落中话语的含义,城里某商店里该项链的销售价为7美元,如果要价为6美元,人们就认为是便宜货。因此,通过上下文的意思可以判断,该题的正确答案应为A。
2. In choosing Steven Chu as his energy secretary (能源部长),Barack Obama has chosen one of the most prominent U.S scientists of using science to deal with global warming.(09连云港市43题)
The underlined word“prominent”in the first paragraph means__________.
A. 参与竞选的B. 遵守承诺的C. 才能卓越的D. 出身显赫的
根据该段落的内容可以看出,谁才能有效地利用科学的方法处理全球变暖的问题,根据常识只有才能卓越的科学家才能担任此重任。由此可见,选项中的C是符合段落内容的,其它几个选项均不符合段落内容。
二、根据定语从句猜测词义
在很多情况下,定语从句直接给出了某一词汇的定义或解释,所以,以定语从句为线索猜测词义也是一个行之有效的猜词方法。例如:
Doctors and other scientists who study the human mind and try to explain why people behave in the way that they do,called psychologists, are startig to believe it.(09北京市55题)
A psychologist is a person who may help you with your_____________.
A. illness and abilities
B.thoughts and behaviour
C.mind and nervous system
D.physical activity and daily exercise
从本句的定语从句可以看出研究人的思维以及解释人的行为习惯的医生和科学家叫做心理学家,故答案选B。
三、根据内容定义或释义关系来推测词义
下定义是文章中常用的解释生词的方法。阅读时要认真分析句子的结构,充分利用上下文所提供的信息或解释来判断词义。例如:
1.People who live near the sea can tell time from the tides. In the daytime,for about six hours,the water rises higher and higher on the beach.And then it goes down and down for about six hours.The same thing happens again at night.(09杭州卷53题)
The underlined word “tides”in the passage means______.
A.洋流B.潮汐C.海啸D.波浪
该段落中的下文很显然是对单词tidies的解释。海水白天上涨六小时,然后回落六小时,同样的现象夜里再次发生。故tides意思为答案B。
2.E-mail English is fun. An e-mail message with lots of e-mail English starts to look like secret code. Your best friend will probably understand it,but your parents and teachers might not. Actually,many teachers don’t like e-mail English.(09泰州市 37题)
The underlined phrase “secret code”probably means________ in the passage.
A. words that only some people can understand
B. words that everyone can understand
C. words that no one can understand
D. words that many people can understand
该段落主要论述了在E-mail English中的内容,不是所有的人都能理解。根据第二句的解释可以得知:只有朋友懂得E-mail English,而父母和老师们也不理解,故看起来像密码。对照下面的选择项可以判断,该题应选择A,其它选项与段落的内容不符合。
四、根据词汇相近和复现关系判析词义
在阅读文章中,有时作者为了使他的意思表达得更清楚明白,通常用一个同义词或近义词来解释另一个比较难的词或关键词,这些同义词或近义词为读者推断生词词义提供了线索。通过同义词猜词,一是要看由and或or连接的同义词词组,如happy and gay,即使我们不认识gay这个词,也可以知道它是愉快的意思;二是看在进一步解释的过程中使用的同义词。例如:
1. Other shoppers began digging into their pockets to find some change. It was amazing and touching as all these strangers seemed to react with the same mind. All wanted to be of help.(09常州市32题)
What does the underlined word “touching” most probably mean?
A. 令人感动的 B. 令人难过的
C. 令人失望的 D. 令人害怕的
通过该段落的阅读可以看出,购物者们都掏兜找零钱给予帮助,这样的情景肯定是既令人震惊又令人为之感动的。通过前面的形容词amazing不难推测出该题选择A与句子意思吻合,其他选择项中所表达的情感与段落内容相饽。
五、根据对比关系猜测词义
有时作者运用对比的手法来表现事物之间的差异。通过上下文的逻辑关系,从对两种事物或现象进行对比的描述中,读者可以根据其中一个熟悉的词推断出另一个生词的词义。另外,在表示这种关系时,作者通常会用一些信号词来表明另一个词语与前面词语互为反义,这些信号词无疑为读者理解和猜测生词词义提供了非常好的线索。常用来表示对应关系和提供相反信息的信号词有,but,yet,however,while,even though,although,instead of 等。例如:
1.Instead of trying to deny your anger,make it clear to yourself and accept it. See your anger for what it is and quickly deal with it. (09 河北68题)
The underlined word “deny”in the passage means “________”
A.误解 B.否认
C.疏远 D.减轻
该段落主要是告诫人们怎样对待生气。学生不认识deny,但从下文的accept 一词可以推断出人们应该接受生气,而不是否认它。故该题选B.
2.Even though she was glad that I wasn’t hurt,my mother was still serious with me. After all,I shouldn’t have brushed off my friend’s warming.(09扬州市 38题)
The underlined phrase “brushed off” in the last paragraph may mean “_________”.
A. pay no attention to B. give up
C. think over D. give in
该段落主要阐明了听从朋友忠言的重要性。尽管作者未受到任何伤害,但母亲仍然为其担忧,他本不应该忽视别人的提醒的。由此句中even though,after all可以推断出句中划线部分的含义为“忽视”,对照选择项只有A的内容与其吻合。
通过上面一些例句的内容可以看出,要想在阅读理解题中正确猜测出划线部分词汇的确切意思,首先必须深刻地理解文章主题的含义。然后结合全文的意思明确划线部分内容的所指。运用上述的解题技巧明辩词汇的确切含义,有助于我们更清楚地理解语篇,进而提高阅读能力和速度。
【参考文献】
1. 2009年江苏省十三大市中考试卷汇编,全国中考试卷汇编,内蒙古人民出版社
2. 2008年江苏中考试卷汇编,中国少年儿童出版社
3. 李岳秋,中学生英语阅读障碍调查报告,《中小学外语教学》2004.10