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让农村薄弱学校学生阅读问题不再薄弱——对农村薄弱学校学生阅读问题的观察与思考
让农村薄弱学校学生阅读问题不再薄弱——对农村薄弱学校学生阅读问题的观察与思考
来源 :中国农村教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:benlums
【摘 要】
:
阅读,是我们主动获取知识的重要途径与方法。在学校,加强学生阅读教育与教学,不仅可以开拓学生学习语文的视野,丰富学生的语文知识,提高他们应用能力,也是学生素质的提高与发
【作 者】
:
刘建华
【机 构】
:
山东省兰陵县鲁城镇初级中学
【出 处】
:
中国农村教育
【发表日期】
:
2015年12期
【关键词】
:
农村薄弱学校
学生阅读
语文知识
学生成长
教育与教学
获取知识
应用能力
学生素质
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阅读,是我们主动获取知识的重要途径与方法。在学校,加强学生阅读教育与教学,不仅可以开拓学生学习语文的视野,丰富学生的语文知识,提高他们应用能力,也是学生素质的提高与发展和学生成长的必然需要。然而,阅读在当下的学生群体中,特别是农村薄弱学校,学生的阅读与其成长的实际、
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