探讨小学语文教学中学生阅读能力的培养

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语文教学是学生掌握语言知识、进行语言沟通和学好语文的基础,也是语文的重要核心.阅读是语文学科中不可缺少的内容,对于学生来说,阅读是体验美的途径,它呈现着文字的魅力、思想的表达、情感的隐秘以及丰富多样的趣味情景.随着素质教育的深入实施,新课程改革和素质教育的不断推进,学生阅读能力越来越受重视.对于学生阅读能力的培养与提升,能够为学生今后更好地进行阅读训练奠定坚实基础.因此,语文教师在教学中要有意识、有针对性地对学生进行阅读训练,引导学生带着探究欲望进入到阅读文本之中,主动分析、探究阅读问题,培养学生探究性及创造性的阅读能力,促使学生在阅读中有能力进行自主阅读.
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