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大学阶段是培养大学生核心价值观的重要时期，它肩负着促进学生正确思想价值观念养成的重任。高校思政教学与核心价值观教育关系紧密，在思政教学中对核心价值观进行有机渗透，将有利于提高大学生核心价值观培养效能，实现高校思政教学目标。为此，作者以大学生核心价值观相关概述为切入点，深入分析高校思政教学中影响大学生核心价值观培养的主要因素，并在此基础上探究高校思政教学中大学生核心价值观培养的有效手段。