移动短视频的众生话语与审美裂变

来源 :学海 | 被引量 : 0次 | 上传用户:LALOVE
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数字影像技术使影像生产大众化和普及化,通信技术迭代使大规模的影像传输成为可能,人工智能技术使影像实现分类精准传播,“技术赋权”让移动短视频生产和传播成为后景观社会的重要文化现象。移动短视频呈现出与现实世界直接呼应的“众生话语”形态,尤其是大量纪实类影像的出现,使普通大众的话语表达从“说与被说”的语言中心范式逐步转变到“看与被看”的影像中心范式。在美学品质上,移动短视频呈现出生动的“日常审美”风貌,但在各种力量的推动博弈之下,也孕育着产生具有“艺术审美”品格的经典图式的可能性。
其他文献
浅析药品微生物限度检查法与食品微生物检验的实用性与指导意义。从实验操作和实验思路两方面提出可行性的参考方案。药品微生物限度检查法与食品微生物检验拥有各自的特点,
目的:采用UHPLC-APCI-MS/MS法测定达卡巴嗪原料药中的N-亚硝基二甲胺(NDMA)和N-亚硝基二乙胺(NDEA),建立控制该药品遗传毒性杂质的方法。方法:采用Kinetex F5色谱柱(3 mm&#21
文章针对应用型本科院校的特点,在理论上探讨了其校外实践教学基地的定位,并介绍了建设"广州商学院—广州市源晟会计师事务所"校外实践基地的相关探索。
随着人工智能技术的发展,报账、算账、编制报表等财务管理工作的传统职能,将在相当程度上为功能更完备、运算速度更快的计算机系统所取代。调整企业财务管理思路,完善财务管
以互联网思维为出发点,研究其带来的教育范式创新发展和教育生态环境的变化,从本质上解析翻转课堂的内涵,将基于互联网+的翻转课堂教学模式运用于财经类专业综合实训课堂教学
习近平总书记指出,中国特色社会主义是全面发展、全面进步的伟大事业,没有社会主义文化繁荣发展,就没有社会主义现代化。党的十九届五中全会着眼战略全局,对“十四五”时期文
本研究从管理者和教师对学校民主管理的基本认知出发,了解管理者和教师对民主理念存在的偏差、学校民主管理实践的方式及途径,分析导致学校管理出现问题的深层原因,并提出了
知识管理理论认为,知识可以区分为显性和隐性两种,这两种知识可以相互转化,在转化过程中可以产生新知识,并认为教育的目的在于通过显性知识摄取隐性知识。案例教学通过学生的
目的:通过对58批复方甘草片中可待因、吗啡的含量测定,对复方甘草片中阿片粉或罂粟果提取物粉原料进行整体评价。方法:采用高效液相-串联四极杆质谱的多反应监测(MRM)模式测
在会计教育中除了要传授专业的会计知识以外更需要将思政教育融入其中,来为国家培养品行端正、德才兼备的专业人才。本文结合会计教学过程中的实际情况,全方位分析会计教学中