新课程改革下高中学生音乐鉴赏能力的培养研究

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新课改背景为现代基础教育提供了有效的助力,笔者长期教授高中音乐课程,那么基于新课改背景下,高中音乐学生应该如何展开教学,对学生的音乐鉴赏能力进行鉴赏呢?笔者在本文中从四方面对高中生音乐鉴赏能力培养对策展开讨论,希望为广大教师助一臂之力.
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