小学语文教学中小组合作学习的有效性研究

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随着课程改革的不断深入和发展,小组合作学习法越来越受到教学参与者的喜爱,在教学中发挥了积极的作用。然而随着教学的不断深入发展,对教学的要求越来越高,其中提升小组合作学习法有效性就是其具体表现,需要我们在实践的过程中认真分析其现状,找到提升其应用效率的有效措施,以此来提升小组合作学习法应用质量,提高课堂教学质量和效率。本文主要是对小学语文教学中小组合作学习的有效探究,希望可以起到抛砖引玉的作用。
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