【摘 要】
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随着班级管理的高效开展,沟通的技巧性,得以充分地体现。一直以来,传统的班主任班级管理中,总是一副高高在上的姿态,没有与学生建立起良好的师生关系,无法化解师生间出现的矛
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随着班级管理的高效开展,沟通的技巧性,得以充分地体现。一直以来,传统的班主任班级管理中,总是一副高高在上的姿态,没有与学生建立起良好的师生关系,无法化解师生间出现的矛盾和隔阂,影响到整体班级管理效果的提升。鉴于此,小学班主任要研究好的沟通方式,以简单、快捷的形式,与学生进行沟通,适当地选择科学的交流模式,充分展示语言的艺术性,与学生进行交谈,认真地倾听学生的心声,尊重学生的意愿,从而促使班级管理效果和质量的提高。
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