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围绕三全育人背景下学生理想信念教育策略展开深入研究,分析三全育人机制的特点及对学生理想信念教育的要求,深入挖掘三全育人背景下学生理想信念教育中存在的问题。同时,为提高学生理想信念教育成效,完善三全育人背景下学生理想信念就教育存在的不足等问题,为其提供几点有效对策,以供参考。
三全育人背景下学生理想信念教育策略研究
【摘 要】
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围绕三全育人背景下学生理想信念教育策略展开深入研究,分析三全育人机制的特点及对学生理想信念教育的要求,深入挖掘三全育人背景下学生理想信念教育中存在的问题。同时,为
【机 构】
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娄底职业技术学院
【出 处】
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湖北开放职业学院学报
【发表日期】
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2020年9期
【基金项目】
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湖南省教育科学规划课题“高职院校思想政治理论课‘隐性逃课’归因与应对策略研究”的阶段性研究成果(项目编号:XJK016CZY076)
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